Einführung
Bei der Untersuchung der Persönlichkeit wurden verschiedene Theorien angewandt. Zu nennen sind hier vor allem die psychoanalytischen, verhaltensorientierten, biologischen und humanistischen Ansätze. In diesem Papier sollen die biologischen und humanistischen Ansätze kurz analysiert werden.
Die Theorien von Maslow haben dieses Thema beherrscht, weil sie die Beziehung zwischen menschlichen und biologischen Faktoren und deren Einfluss auf die Persönlichkeitsentwicklung erklären.
Der biologische Ansatz
Der biologische Ansatz neigt zu der Annahme, dass die Genetik für die Persönlichkeit verantwortlich ist. Wissenschaftler haben festgestellt, dass es einen engen Zusammenhang zwischen Genetik und Persönlichkeitsmerkmalen gibt. Ein von Wissenschaftlern häufig genanntes Beispiel ist das Angelman-Syndrom, bei dem Kinder, die an dieser Genstörung leiden, dazu neigen, übermäßig fröhlich und gut gelaunt zu sein (Friedman & Schustack, 2009). Bei sorgfältiger Beobachtung zeigt sich jedoch, dass solche Personen auch geistig zurückgeblieben sind und eine ruckartige Körperhaltung haben.
Das Williams-Syndrom, eine weitere Genstörung, zeigt ebenfalls, dass biologische Faktoren einen Einfluss auf die Persönlichkeit haben. Personen, die unter dem Williams-Syndrom leiden, haben eine extrem soziale Persönlichkeit, aber nur begrenzte intellektuelle Fähigkeiten. Andere biologische Faktoren, die die Persönlichkeit beeinflussen, sind Krankheiten, Drogen, neurochemische Veränderungen und physiologische Erregung.
Die humanistische Theorie
Diese Theorie basiert auf der Überzeugung, dass jeder Mensch die Fähigkeit hat, produktiv zu sein und in der Gesellschaft geliebt zu werden, wenn seine Grundbedürfnisse erfüllt werden. Der humanistische Ansatz würdigt den menschlichen Geist und betont die Bedeutung menschlicher Eigenschaften wie Kreativität, Spontaneität und aktive Natur.
Dieser Ansatz ist tendenziell optimistisch, da er die Fähigkeit des Menschen, Nöte und Hoffnungslosigkeit zu überwinden, geschickt einsetzt (Friedman & Schustack, 2009). Nach dieser Theorie ist das Erreichen von Glück das Ergebnis des Drangs, etwas zu erreichen oder sich selbst zu erlauben, seine eigenen Interessen zu verfolgen. Sie legt also den Schwerpunkt auf das Konzept der Selbstverwirklichung.
Selbstverwirklichung ist ein wichtiger Aspekt, der für das Wachstum einer Person erforderlich ist und ihr Verhalten beeinflusst. Die Angst muss überwunden werden, bevor man ein gesetztes Ziel erreichen kann und schließlich die “Selbstverwirklichung” erreicht. Maslow und Carl Rogers leisteten den größten Beitrag zur Entwicklung der humanistischen Theorie.
Humanistische Ansätze befassen sich mit einer etablierten Formel, die alle Menschen anwenden, um ein Höchstmaß an Produktivität zu erreichen. Dies wird durch die Maslowsche Bedürfnishierarchie veranschaulicht. Die Bedürfnishierarchie stellt dar, wie Wachstumsbedürfnisse die Bildung einer Persönlichkeit beeinflussen.
Maslows ganzheitliche Theorie
Im Gegensatz zu anderen Theoretikern zog es Maslow vor, den Menschen als Ganzes zu studieren, anstatt ihn in Teilen zu untersuchen. Nach Maslow war ein ganzes, vollständiges und gesundes Individuum immer durch Bedürfnisse motiviert. Er vertrat die Auffassung, dass Menschen immer ein Bedürfnis haben, das sie motiviert.
Er ging noch weiter und schlug eine Pyramide vor, die die menschlichen Bedürfnisse darstellt, wobei die grundlegenderen physiologischen Bedürfnisse zuerst befriedigt werden müssen, bevor alle anderen Bedürfnisse erfüllt werden. Nach Maslows Auffassung gehören zu den physiologischen Bedürfnissen eines Menschen, die ihn motivieren, Nahrung, Liebe, Sicherheit und Selbstverwirklichung. Maslows Bedürfnishierarchie zeigt, dass ein Mensch mehr als ein Bedürfnis haben kann, das ihn gleichzeitig motiviert.
Die physiologischen Grundbedürfnisse sind die Wachstumsbedürfnisse des Menschen. Die Erfüllung der menschlichen Bedürfnisse in einer aufsteigenden Reihenfolge würde ihn schließlich zum Stadium der Selbstverwirklichung führen. Seine Studie mit normalen, gesunden und erfolgreichen Menschen führte ihn zu einer Schlussfolgerung. Wenn die eigenen Bedürfnisse vollständig erfüllt sind, zeigt die Person Selbstakzeptanz und respektiert andere.
Maslow kam zu dem Schluss, dass es einen natürlichen Druck gibt, der den Einzelnen zur Selbstverwirklichung antreibt. Dieser Druck, so Maslow, ist angeboren und nicht durch die Umwelt bedingt. Er entsteht, wenn der Mensch wächst. Diese Motivation ist für das eigene Überleben nicht notwendig, da sie nicht zur Befriedigung von Bedürfnissen wie Hunger oder Sex verwendet wird.
Die ganzheitliche Theorie von Maslow zielt auf das Erreichen einer höheren Stufe ab, wobei jedoch nicht angegeben wird, ob dieser Drang aufgrund einer genetischen Bestimmung entsteht. Es wird angenommen, dass die treibende Kraft in der Tendenz zum Wachstum liegt. Maslow fasste seine Argumentation mit der Feststellung zusammen, dass ein förderliches soziales Umfeld wichtig ist, wenn ein Individuum die höchste Stufe der Bedürfnishierarchie erreichen will. Seine höheren Bedürfnisse sind biologisch und inspiratorisch bedingt (Friedman & Schustack, 2009).
Maslow ging davon aus, dass die Selbstverwirklichung darauf abzielt, Frieden mit sich selbst zu schaffen. Dieser humanistische Ansatz stößt nach wie vor auf Widerspruch bei modernen Biologen, die argumentieren, dass es möglich ist, zahlreiche Elemente der Selbstverwirklichung zu haben und die Bedürfnishierarchie daher nicht wörtlich genommen werden sollte.
Nach Ansicht der meisten Sozialwissenschaftler ist persönliches Verhalten das Ergebnis einer Kombination aus genetischen und umweltbedingten Faktoren. So verleihen genetische Faktoren einer Person bestimmte biologische Bedürfnisse, während Kultur und Umwelt bestimmen, wie die Person diese Bedürfnisse erfüllt. Die Reihenfolge der Geburt beeinflusst auch die Art und Weise, wie Kinder die Welt sehen, da Kinder mit Geschwistern eine andere Sichtweise auf die Welt haben als Kinder ohne Geschwister (Scribd, 2010).
Schlussfolgerung
Biologische Ansätze zur Persönlichkeit sind Faktoren wie Genetik, Krankheiten, Drogen und physiologische Erregung. Sie sind die wichtigsten Faktoren, die das Wachstum einer bestimmten Persönlichkeit beeinflussen. Die humanistische Theorie bezieht sich auf Wachstumsbedürfnisse, die die Persönlichkeitsbildung und -entwicklung beeinflussen.
Um eine höhere Stufe zu erreichen, müssen die Grundbedürfnisse befriedigt werden, damit man sich auf dieser Stufe wohl fühlt. Maslow verwendete einen ganzheitlichen Ansatz, um seine Theorien zu untermauern, die als umstritten gelten, weil sie fehlerhaft sind, wenn man sie wörtlich nimmt. Es ist erwähnenswert, dass auch die Umwelt eine wichtige Rolle bei der Entwicklung der Persönlichkeit spielt.
Referenzliste
Friedman, H. & Schustack, M. (2009). Persönlichkeit: Klassische Theorien und moderne Forschung, Ed. 4. Boston: Allyn & Bacon.
Scribd (2010). Persönlichkeitsentwicklung. Web.