Erikson schlug die Theorie der psychosozialen Entwicklung des Menschen vor, die in Phasen unterteilt ist, die mit einem bestimmten Alter verbunden sind (Altman & Wohlwill, 2012). Zum Zweck der Analyse der Phasen wurde ein 79-jähriger Mann kontaktiert und befragt. In diesem Beitrag sollen die Ergebnisse des Interviews analysiert werden, wobei der Schwerpunkt auf dem Leben des Befragten im Kontext der psychosozialen Entwicklungsphasen liegt, die Frage der Diversität mit Bezug auf die Erfahrungen der Person erörtert wird und die Ideen zu den Beziehungen der Person mit der Umwelt vorgestellt werden.
Phasen der Entwicklung
Nach Erikson gibt es acht Phasen in der psychosozialen Entwicklung des Menschen. Diese Phasen basieren auf der Lösung eines bestimmten Konflikts und sind Vertrauen vs. Misstrauen, Autonomie vs. Scham und Zweifel, Initiative vs. Schuld, Industrie vs. Minderwertigkeit, Identität vs. Rollenverwirrung, Intimität vs. Isolation, Generativität vs. Stagnation und Integrität vs. Verzweiflung (Henry & Stephens, 2013; Hutchison, 2010). Die Lebensabschnitte des Befragten werden in diesem Beitrag im Rahmen der identifizierten Phasen analysiert.
Vertrauen vs. Misstrauen
In dieser Phase spielte die Beziehung zur Mutter des Befragten die entscheidende Rolle. Der Mann war das vierte Kind in einer Familie mit sieben Kindern, aber die Mutter widmete der Erziehung ihrer Kinder viel Aufmerksamkeit. Der Befragte (persönliche Mitteilung, 5. November 2015) sagte, dass trotz der Tatsache, dass der ältere Bruder vom Großvater erzogen wurde, die Mutter “immer da war”, sowohl für ihn als auch für seine Schwester und seinen Bruder. Infolgedessen wurde die Krise zwischen Vertrauen und Misstrauen dank der Fürsorge der Mutter erfolgreich gelöst, und der Mann konnte ein Gefühl des Vertrauens und der Hoffnung sowie enge positive Interaktionen mit der Mutter entwickeln.
Autonomie vs. Scham und Zweifel
Als er über die Zeit als Kleinkind sprach, erwähnte der Befragte auch keine negativen Erinnerungen und verwies einmal mehr auf die enge Beziehung zu seiner Mutter, die eine sehr freundliche Person war. Daraus kann man schließen, dass der Befragte, der in einer liebevollen Familie aufwuchs, in der Lage war, die Krise zwischen Autonomie und Scham zu bewältigen und gleichzeitig sein Selbstvertrauen in Bezug auf autonome Aktivitäten zu entwickeln.
Initiative vs. Schuldgefühle
Im Jahr 1942, als der Befragte sechs Jahre alt war, zog seine Familie nach East Spencer, North Carolina, um Arbeit zu finden. Dieses Ereignis beeinflusste die Bewältigung der folgenden Krise im Zusammenhang mit der Suche nach einem Gleichgewicht zwischen Initiative und Schuld. Der soziale Faktor des Umzugs in eine andere Stadt und die Notwendigkeit, sich an die neuen Bedingungen anzupassen, beeinflusste die gesamte Familie. Infolgedessen wurde die Krise nicht angemessen gelöst, weil die Initiative des Kindes von den Eltern in dieser Phase nicht erwartet wurde, und das Schuldgefühl wirkte sich auf die folgenden Lebensabschnitte des Befragten aus.
Industrie vs. Unterlegenheit
Die Zeit, als er sechs bis elf Jahre alt war, war für den Befragten die größte Herausforderung. Die erste Herausforderung war die Tatsache, dass sein Vater die Familie verließ und zur Handelsmarine ging. Der Junge litt erheblich unter der engen Beziehung zu seinem Vater. Der Befragte (persönliche Mitteilung, 5. November 2015) sagte, dass er “immer darauf gewartet hat, dass er nach Hause kommt”. Darüber hinaus war diese Zeit eine Herausforderung, weil die Vereinigten Staaten am Zweiten Weltkrieg teilnahmen, und dieser Faktor führte dazu, dass der Junge dachte, seinem Vater würde etwas Schlimmes zustoßen. Die Familie lebte in einem Haus, das einer Hütte ähnelte, seine Mutter arbeitete viel, und der Vater schickte Geld, aber das reichte nicht aus, und sie erhielten auch Rationen, um Lebensmittel, Fleisch und Gas zu kaufen, um Gasrationen gegen Lebensmittelrationen einzutauschen.
Die schwierigen Lebensbedingungen hatten jedoch keine so starken Auswirkungen auf den Befragten wie das Leben ohne seinen Vater. Die fehlende Lösung der Krise zwischen Initiative und Schuldgefühlen führte dazu, dass der Junge versuchte, alles zu tun, um seinem Vater bei der Rückkehr zu helfen, und er dachte, wenn er gut wäre und gute Noten bekäme, würde sein Vater nach Hause kommen. Diese komplizierten familiären und sozialen Situationen beeinflussten jedoch auch die Bewältigung der Krise, und der Junge konnte sein Selbstvertrauen entwickeln, produktiv werden, seiner Mutter helfen und gut lernen. Nach der ökologischen Theorie nahm der Befragte als Kind seine Lebensbedingungen nicht als etwas wahr, das seine Lebensvorstellungen beeinträchtigte (Rogers, 2013, S. 44). Das emotionale Trauma, das mit dem Weggang des Vaters verbunden war, beeinflusste den Jungen stärker.
Identität vs. Rollenverwirrung
Als der Befragte 14 Jahre alt war, konzentrierte er sich weiterhin darauf, seiner Mutter zu helfen, und erhielt seinen ersten Job in der Offenen Küche. Er begann, 25 Cent pro Stunde zu verdienen, und es gelang ihm, eine Beziehung zu dem Besitzer aufzubauen, der dem jungen Arbeiter vertraute und ihm ein Auto kaufte, um zu garantieren, dass er früh zur Arbeit kommen konnte. Diese Erfahrung trug dazu bei, die Krise zu überwinden, die mit der Entwicklung des Identitätsgefühls eines jungen Mannes verbunden war. Es gab jedoch Herausforderungen im Zusammenhang mit dem Problem der Segregation, das sich in der Gesellschaft entwickelte.
Der Interviewte merkt an, dass dieser Faktor die größte Herausforderung darstellte, als er auf die Price High School in Salisbury, North Carolina, ging, wo alle Lehrer Schwarze waren. Dennoch gelang es dem Befragten, seine Identität zu akzeptieren, und der junge Mann trat der Band bei, die so gut war, dass sie bei der Amtseinführung von Präsident Eisenhower in Washington, District Columbia, spielte und marschierte. Von diesem Zeitpunkt an hatte der Befragte seine Identitätskrise überwunden, und diese Zeit war mit zwei Erfolgen verbunden, nämlich der ersten Arbeitserfahrung und dem Spielen in der High School Band. In Anlehnung an die ökologische Theorie konzentrierte sich der Befragte in einem segregierten Umfeld auf die Möglichkeit, einer Band beizutreten, anstatt Verzweiflung zu empfinden.
Intimität vs. Isolation
In der Zeit, in der der Schwerpunkt auf der Entwicklung intimer Beziehungen liegt, konzentrierte sich der Befragte auf seine sportlichen und schulischen Errungenschaften. Der Befragte war ein guter Football-Spieler und erhielt Stipendien, um an Colleges zu spielen. Der Mann entschied sich für das Livingstone College in Salisbury, North Carolina, um nicht weit von der Familie wegziehen zu müssen. In dieser Phase wurde die Krise durch Hinweise auf die Entwicklung enger Beziehungen innerhalb seiner Familie gelöst. Der Befragte konzentrierte sich nicht auf seine sportlichen Leistungen und andere Erfolge, da er sich darauf konzentrierte, Möglichkeiten zu finden, der Mutter zu helfen. Infolgedessen arbeitete der Befragte weiterhin in zwei Teilzeitjobs, und er konzentrierte sich auch auf sein Studium und erzielte gute Noten. Aus dieser Perspektive hat der soziale Faktor der Familie den Mann am meisten beeinflusst, als er seinen Konflikt zwischen Intimität und Isolation löste.
Generativität vs. Stagnation
Die Konzentration auf die Familienwerte half dem Befragten auch, den Hauptkonflikt des Erwachsenenalters zu lösen. Der Mann war in der Lage, Generativität statt Stagnation zu erreichen, weil er immer mit dem Gedanken an seine Familie handelte. Außerdem waren seine beruflichen Erfolge das Ergebnis seiner Aktivitäten, die zum Wohlergehen der Familie beitrugen, aber nicht die Ziele. So zog der Befragte 1962 nach Detroit, Michigan, um. Er begann bei Carter Brother’s, einer Möbelfabrik, zu arbeiten. 1970 eröffnete der Mann sein eigenes Geschäft. Ziel war es, seine eigene Familie und seine Kinder zu ernähren, da er 1964 heiratete, und diese Motivation half ihm, in seinem Leben und in seinem Geschäft erfolgreich zu sein. Seine Mutter verstarb 1971 und sein Vater 1989. Diese Ereignisse beeinträchtigten den Befragten erheblich, aber er konzentrierte sich weiterhin auf das Wohlergehen seiner Familie und unterstützte seine Schwester und andere Familienmitglieder.
Nach Erikson wird bei der Bewältigung der Krise des Erwachsenseins dem sozialen Beitrag einer Person große Aufmerksamkeit geschenkt. Die Krisenbewältigung wurde dadurch beeinflusst, dass der Befragte in die Football Hall of Fame des Livingstone College aufgenommen wurde. Darüber hinaus kam es zu einem beruflichen Aufstieg, da die Firma des Befragten die Dekoration für Filme wie The Terminator und Batman herstellte. Die Firma produzierte auch Möbel für Henry Ford und Chrysler. Das erreichte Gleichgewicht zwischen Familie und Beruf half dem Befragten, die Krise des Erwachsenwerdens zu bewältigen und die damit verbundenen Herausforderungen zu meistern. Nach der theoretischen Perspektive der Stärken war die Phase der Reife für den Befragten am produktivsten, wenn es ihm gelang, alle seine persönlichen Qualitäten und Ressourcen zu nutzen, um seine Ziele zu erreichen (Rogers, 2013). Daher kann behauptet werden, dass der Befragte seine Stärken und Fähigkeiten als Reaktion auf alle Herausforderungen eigenständig kultivierte.
Integrität vs. Verzweiflung
Nach Aussage des Befragten fühlt er sich in der gegenwärtigen Phase seines Lebens zufrieden. Infolgedessen ist es möglich, über die erreichte Integrität zu sprechen. Bei der Analyse seines Lebens stellte der Mann fest, dass er den bedeutenden Wandel vom Leben auf dem Land zum erfolgreichen Geschäftsmann vollzogen hat. Noch wichtiger ist, dass er wunderbare Kinder großgezogen hat, auf die er sehr stolz ist. Der Befragte (persönliche Mitteilung, 5. November 2015) merkte an, dass er “versucht hat, ihnen Unabhängigkeit, Respekt und eine gute Arbeitsmoral zu vermitteln.” Derzeit beeinflusst der Gesundheitsfaktor sein Wohlbefinden, aber der Mann versteht, dass die Schmerzen in den Knien eine Folge der Fußballverletzungen und der erfolgreichen Karriere des College-Sportlers sind. Der Gesundheitsfaktor beeinflusst auch seine Arbeitsfähigkeit, aber er führt das Geschäft mit seiner Tochter weiter. Es lässt sich feststellen, dass die erfolgreiche Bewältigung psychosozialer Krisen im Fall des Befragten von seiner Fähigkeit abhängt, die externen Faktoren angemessen zu berücksichtigen und sich auf das Erreichen der Ziele zu konzentrieren, ohne die persönlichen, familiären oder beruflichen Interessen zu vernachlässigen.
Die Wichtigkeit von Unterschieden
Während der Kommunikation mit der befragten Person war der Hauptunterschied, der den Prozess beeinflusste, das Alter, da das Gespräch in einer möglichst respektvollen Art und Weise geführt wurde und die Fragen entsprechend den Antworten der befragten Personen umformuliert wurden. Bei den Fragen wurde eine einfache und verständliche Sprache verwendet, um Missverständnisse zu vermeiden (Urdang, 2013). Nach der Analyse des Lebens des Befragten lässt sich feststellen, dass seine rassische und kulturelle Identität bzw. seine Unterschiede seinen Lebensweg erheblich beeinflusst haben, da der Mann die Probleme im Zusammenhang mit der Zeit der Rassentrennung in der amerikanischen Gesellschaft erlebt hat. Der Befragte ist gemischter ethnischer Herkunft, denn seine Großmutter väterlicherseits war eine Cherokee-Indianerin und sein Großvater väterlicherseits ein Mulatte.
Die Mutter des Befragten hatte eine dunkle Hautfarbe. Obwohl der Befragte keine Unterschiede in Bezug auf sein Geschlecht, seine Religion und seine Bildung feststellte, sah er sich infolgedessen mit Herausforderungen konfrontiert, die mit seiner Rasse und Kultur zusammenhingen. Der Befragte erwähnte die Segregation, die mit der Unmöglichkeit verbunden war, mit Mannschaften weißer Schulen Fußball zu spielen oder Restaurants und Cafés für Weiße zu besuchen. Diese Erfahrung veranlasste den Mann, sich in seinem Bildungs- und Berufsleben um bessere Ergebnisse zu bemühen, um der Diskriminierung zu begegnen. Infolgedessen ist es möglich, über die persönliche Unterdrückung zu sprechen, die auf der traurigen Erfahrung beruht und mit der erhöhten Motivation verbunden ist, sich zu entwickeln, um den sozialen Status zu ändern.
Die Person und das Umfeld
Unter Bezugnahme auf die ökologische Theorie ist es wichtig festzustellen, dass das Umfeld einen beträchtlichen Einfluss auf das Leben einer Person haben kann, und dass die Handlungen des Mannes von seiner Wahrnehmung der Herausforderungen abhängen, die durch den Faktor Familie, die Gemeinschaft oder die große Gesellschaft verursacht werden. In Bezug auf den Befragten hatte die Familie einen positiven Einfluss auf den Mann und motivierte ihn zusätzlich, mehr Ziele zu erreichen. Die einzige Herausforderung war der Urlaub des Vaters. Die Gemeinschaft wirkte sich ebenfalls positiv auf den Mann aus, weil er sein Potenzial in Sport und Beruf ausschöpfen konnte. Er spürte die Unterstützung durch seine Freunde und Partner. Die Sozialpolitik wirkte sich jedoch erheblich auf sein Leben aus, da er ein Opfer der Segregation in der amerikanischen Gesellschaft wurde. Dennoch hatte dieser Faktor keinen Einfluss auf die schulische und berufliche Entwicklung des Mannes.
Bei der Analyse des Lebens älterer Menschen unter Bezugnahme auf Eriksons Theorie lassen sich Einschränkungen feststellen, wie etwa die Unmöglichkeit, die persönliche Entwicklung strikt in die genannten Phasen einzuteilen. Der Grund dafür ist, dass individuelle Unterschiede einen bedeutenden Einfluss auf die persönliche Entwicklung haben und dass die festgelegten Phasen oft nicht mit dem Alter der Person verbunden sind (Carter, 2011). Darüber hinaus ist es eine schwierige Aufgabe, Krisen zu identifizieren, die mit den Entwicklungsphasen verbunden sind und die im Kontext der Theorie effektiv interpretiert werden können. Eine weitere Einschränkung ist die Notwendigkeit, das Leben der Person nur in Bezug auf die ermittelten Phasen zu analysieren, obwohl die Entwicklung des sozialen Lebens zu einer Veränderung der Standards in Bezug auf das Leben der Person und die Ziele im Zusammenhang mit der Zeit des jungen Erwachsenenalters und der Reife geführt hat.
Schlussfolgerung
Die Ergebnisse der Interviewanalyse deuten darauf hin, dass die Ereignisse im Leben der Person sowie ihre Leistungen im Rahmen der Theorie von Erikson bewertet werden können. Es gibt jedoch Einschränkungen, die berücksichtigt werden müssen, wenn ein Soziologe die Auswirkungen der persönlichen, familiären und sozialen Faktoren auf das Leben des Mannes analysiert. Mit Hilfe der ökologischen und der Stärken-Perspektive ist es jedoch möglich, ein vollständiges Bild des Lebens eines Mannes zu erhalten, um Rückschlüsse auf den Grad seiner Zufriedenheit mit den bisherigen Erfahrungen zu ziehen. Aus dieser Perspektive bietet Eriksons Rahmenwerk den effektiven Hintergrund für solche Analysen und Diskussionen.
Referenzen
Altman, I., & Wohlwill, J. F. (2012). Menschliches Verhalten und Umwelt: Advances in theory and research. New York, NY: Springer Science & Business Media.
Carter, I. (2011). Menschliches Verhalten in der sozialen Umwelt: A social systems approach. New York, NY: AldineTransaction.
Henry, J. P., & Stephens, P. M. (2013). Stress, Gesundheit und das soziale Umfeld: A sociobiologic approach to medicine. New York, NY: Springer Science & Business Media.
Hutchison, E. D. (2010). Dimensionen des menschlichen Verhaltens: The changing life course. New York, NY: Sage.
Rogers, A. T. (2013). Menschliches Verhalten in der sozialen Umwelt. New York, NY: Routledge.
Urdang, E. (2013). Menschliches Verhalten in der sozialen Umwelt: Die Verflechtung der inneren und äußeren Welt. New York, NY: Routledge.