Einführung
Die Analyse von qualitativen Studien hat mehrere Ziele und Ergebnisse. Sie bietet nicht nur die Möglichkeit zu beobachten, wie andere Menschen ihre Projekte entwickeln, sondern auch eine Chance zu verstehen, wie man die ersten unabhängigen Schritte unternimmt. In dieser Arbeit soll eine qualitative Studie analysiert werden, wobei der Schwerpunkt auf den Methoden, den Ergebnissen und den ethischen Fragen liegt. Farmer, Mackinnon und Cowie (2017) sind die Autoren des Artikels “Perfectionism and Life Narratives: A Qualitative Study”. Die Studie hat zwei Forschungsfragen, darunter die Notwendigkeit, Perfektionismus aus der Sicht von Menschen mit hohem maladaptivem und adaptivem Perfektionismus zu definieren und die Themen in autobiografischen Erzählungen von Perfektionisten zu erfahren.
Die Autoren verwendeten begutachtete Studien als Hintergrundinformationen, darunter die Untersuchung von Sherry, Mackinnon und Gautreau (2016) über Perfektionismus und soziale Bindungslosigkeit. Die Autoren untersuchen verschiedene Formen des Perfektionismus und seine Auswirkungen auf das menschliche Verhalten, schenken aber den Lebenserzählungen der Perfektionisten keine große Aufmerksamkeit. Obwohl in den Studien keine Voreingenommenheit zu erkennen ist, schränkt die Verwendung einer qualitativen Perspektive die Forschung ein. Diese qualitative Studie zeigt die Vorteile von richtig gewählten Methoden und ethischen Fragen bei der Erörterung von Perfektionismus in menschlichen Verhaltensweisen.
Zusammenfassung der Methoden
In dieser Studie wurde ein qualitatives Forschungsdesign auf der Grundlage einer thematischen Analyse angewandt, um ein besseres Verständnis dafür zu erlangen, wie Perfektionisten Perfektionismus definieren. Zwanzig Studenten der Dalhousie University wurden über Online-Anzeigen und lokal verteilte Flyer für die Teilnahme an der Studie ausgewählt. Das Auswahlkriterium umfasste die Almost Perfect Scale-Revised (APS-R) Cutoff-Scores für adaptive und maladaptive Perfektionisten (Farmer et al., 2017).
Mit der APS-R-Skala wurden Perfektionismus-Facetten gemessen (42 und höher auf den Subskalen Standards und Diskrepanz für maladaptive Perfektionisten und 42 und höher auf den Standards und weniger als 42 auf der Diskrepanz für adaptive Perfektionisten). Die Forscher verwendeten Interviewfragen zum Perfektionismus und Interviews mit Lebensgeschichten, um Informationen von den Teilnehmern zu sammeln. Sie erwähnten Reflexivität als Beitrag zum erkenntnistheoretischen Konstruktivismus in ihrer Studie (reale gelebte Erfahrungen widerspiegeln) und verwendeten adaptive/maladaptive Etiketten als Werturteil, um unnötige Annahmen in der thematischen Analyse einzubinden.
Die qualitative Analysestrategie beinhaltet die Auswertung der Interviewfragen durch das Prisma der thematischen Analyse (Transkription und Codegenerierung). Für die angebotenen Codes wurden ganzheitliche Themen ausgewählt, bis die Daten vollständig zusammengefasst sind (Farmer et al., 2017). Die Methode der induktiven thematischen Analyse half, die Daten durch fünf zusätzliche Themen zu beschreiben, die in den lebensgeschichtlichen Interviews entdeckt wurden. Um Verzerrungen zu reduzieren und die Vertrauenswürdigkeit zu gewährleisten, gaben die Autoren keine Vorhersagen, sondern konzentrierten sich auf die Beschreibung der Details. Bei der Transkription der Interviews wurden keine Rückmeldungen der Teilnehmer berücksichtigt.
Zusammenfassung der Befunde
Die Kombination der Interviewantworten aller Teilnehmer ist ein entscheidender Schritt, um die Ergebnisse der Studie zu teilen. In diesem Fall verwendeten die Autoren alle 166 Datenelemente aus den Interviews und kategorisierten sie in fünf Hauptthemen (Farmer et al., 2017). Dazu gehörten “hohe persönliche Standards und Ziele”, “Leistung ist nie gut genug”, “ordentlich und organisiert sein”, “sich anderen überlegen fühlen” und “sich in den Details verfangen” (Farmer et al., 2017, S. 6). Bei der Analyse der Interviews mit Lebensgeschichten wurden auch fünf Themen wie Beziehungserfolg, Probleme, Erlösung/Verunreinigung durch Agenten und akademischer Erfolg definiert (Farmer et al., 2017).
Erfolg in Beziehungen wurde als das geeignetste Thema für adaptive Perfektionisten gefunden, während maladaptive Perfektionisten sich für die agierende Erlösung interessierten, d. h. mehr Selbstvertrauen und persönliche Entwicklung. Um ihre Schlussfolgerungen zu untermauern, zogen die Autoren die Ergebnisse anderer Forscher heran und verglichen sie mit ihren eigenen Ergebnissen. Darüber hinaus waren die aus den Testumfragen gewonnenen Erkenntnisse ein wirksames Instrument, um die Angemessenheit des gewählten Ansatzes bei der Erörterung des Perfektionismus unter Schülern mit unterschiedlichen Interessen und Präferenzen zu belegen.
Ethische Aspekte
In dem untersuchten Artikel gibt es keinen separaten Abschnitt, in dem ethische Fragen ermittelt und erläutert werden. Eine der üblichen Regeln für die Durchführung von Forschungsarbeiten besteht jedoch darin, die Genehmigung eines institutionellen Prüfungsausschusses (IRB) einzuholen und alle ethischen Bedenken zu klären, die auftauchen könnten (Newman, 2016). Daher geben die Autoren mehrere ausdrückliche Erklärungen über die Art ihrer Forschung ab. In ihren Anmerkungen erklären Farmer et al. (2017), dass sie die ethischen Verpflichtungen eingehalten haben, als sie beschlossen, die Informationen über die Teilnehmer und ihre Antworten nicht in eine frei zugängliche Datenbank aufzunehmen.
Die Dalhousie University Health Sciences Research Ethics Board war die Institution, die die Genehmigung zur Durchführung der Studie und zur Einbeziehung der erforderlichen Anzahl von Teilnehmern (Studenten der örtlichen Universität) erteilte. Der Schutz der Vertraulichkeit der Studenten war ein weiterer ethischer Gesichtspunkt, der berücksichtigt werden musste. Der Interviewer (einer der Autoren des Artikels) stand in keiner Beziehung zu den Teilnehmern, und die einzigen Informationen, über die die Parteien verfügten, waren der Zweck der Studie und die Einzelheiten der Datenerhebungsmethoden. Alle Studenten erhielten die Garantie, dass ihre Antworten während und nach dem Projekt anonym bleiben. In dem Artikel wurden keine ethisch fragwürdigen Praktiken festgestellt.
Auswertung der Studie
In Anbetracht der im Artikel diskutierten Fragen und Ergebnisse ist es den Autoren gelungen, das gewählte Thema zu untersuchen. Laut Newman (2016) zielen qualitative Studien darauf ab, eine gründliche Beschreibung bestimmter Umstände zu liefern. Farmer et al. (2017) stellten den Bereich ihrer potenziellen Studie vor und verwendeten Interviews als Hauptmethode. Newman (2016) gibt ähnliche Empfehlungen, da Interviews eine einzigartige Möglichkeit sind, menschliche Erfahrungen zu verstehen.
Die Stärken dieses Projekts liegen in der Anwendung der thematischen Analyse und in der Entwicklung eines strukturierten Rahmens. Spezifische Themen und ihr Vergleich helfen, die am besten geeigneten Antworten auf die Forschungsfragen zu finden. Die Autoren erwähnten auch Einschränkungen wie eine kleine Stichprobe, die Unmöglichkeit, die Ergebnisse auf die Bevölkerung zu verallgemeinern, und die Notwendigkeit, Ursache-Wirkungs-Beziehungen nur im Rahmen qualitativer Daten zu analysieren.
Keine anderen offensichtlichen Einschränkungen könnten die Ergebnisse der Studie beeinflussen. Dennoch empfehlen Farmer et al. (2017) die Einbeziehung von Grounded Theory und Diskursanalyse, um das Verhalten von Perfektionisten in größeren Kontrollgruppen weiter zu untersuchen. Zum jetzigen Zeitpunkt scheinen die gewählten Methoden und Forschungsfragen richtig gewählt und entwickelt zu sein, um einen soliden Hintergrund für weitere Studien zu schaffen.
Schlussfolgerung
Der Artikel über die Notwendigkeit, Perfektionismus von denjenigen zu definieren, die sich selbst als Perfektionisten bezeichnen, stellt im Allgemeinen eine gut entwickelte qualitative Studie vor. Zu den wichtigsten Punkten dieser Arbeit gehört die Notwendigkeit, erzählerische Lebensereignisse zu sammeln und sie mit Hilfe einer thematischen Analyse zu interpretieren. Ziel war es, anhand der aus den autobiografischen Erzählungen gewonnenen Informationen zu ermitteln, ob es eine neue Bedeutung des Perfektionismus gibt.
In den meisten Fällen geben perfektionistische Studenten jedoch zu, dass Erfolg in ihren Beziehungen und Selbstentfaltung die wichtigsten Anliegen in ihrem Leben sind. Für die Entwicklung einer Folgestudie kann die Bewertung bestimmter Verhaltensweisen wie Vorurteile oder Wettbewerb als abhängige Variable definiert werden, um Veränderungen in der psychischen Gesundheit, den familiären Beziehungen oder den Liebesbeziehungen von Perfektionisten zu kontrollieren. Online-Umfragen und Interviews als Methoden eines quantitativen Forschungsdesigns werden empfohlen.
Referenzen
Farmer, J. R., Mackinnon, S. P., & Cowie, M. (2017). Perfektionismus und Lebenserzählungen: A qualitative study. SAGE Open, 7(3), 1-14. Web.
Newman, M. (2016). Forschungsmethoden in der Psychologie. (2nd ed.). San Diego, CA: Bridgepoint Education.
Sherry, S. B., Mackinnon, S. P., & Gautreau, C. M. (2016). Perfektionisten können nicht gut mit anderen zusammenarbeiten: Expanding the social disconnection model. In D. Molnar & F. Sirois (Eds.), Perfectionism, health and well-being (pp. 225-243). New York, NY: Springer. Web.