Animismus und das Alphabet Analytischer Essay

Words: 1277
Topic: Amerikanische Literatur

Ich möchte Abrams Worten beipflichten, dass das Schreiben eine Form des Animismus ist. Damit wird das Schreiben als eine Art magische Leistung dargestellt, die vom Menschen auf kreative Weise erbracht wird. Abram argumentiert, dass Menschen dazu neigen, die Bedeutung von Magie zu verkomplizieren, obwohl sie jedes Mal, wenn sie ein Buch zum Lesen oder einen Stift zum Schreiben in die Hand nehmen, Magie ausüben.

Magie kann definiert werden als die Kunst, mit übermenschlichen Mitteln Wirkungen zu erzielen. Aufgrund der Definition von Magie neigen Menschen dazu, Magie als etwas Übernatürliches zu betrachten. Bei Abram ist das jedoch nicht der Fall. Trotz der allgemeinen menschlichen Wahrnehmung von Magie neigt er dazu, der Tatsache, dass Magie übermenschlich ist, zu widersprechen.

Abram beschreibt den Menschen als außergewöhnliches Tier, das aber dennoch ein Tier ist. Er versucht zu verdeutlichen, dass das Alphabet ein Zeichen von Magie ist. Die Menschen sehen es jedoch als normal und selbstverständlich an. Er argumentiert, dass die Menschen nicht mit dem Wissen des Lesens oder Schreibens geboren werden, aber nach einiger Zeit in der Lage sind, es zu tun. Magier sind ebenfalls Menschen, die nicht mit dem Wissen geboren werden, wie man zaubert.

Sie lernen es nach einiger Zeit aufgrund ihres Interesses an der Ausübung von Magie. “Die Wirksamkeit dieser bildlich abgeleiteten Systeme bringt notwendigerweise eine Verlagerung der sensorischen Beteiligung weg von den Stimmen und Gesten der umgebenden Landschaft hin zu unseren eigenen, von Menschen geschaffenen Bildern mit sich” (Abram David, S.31). Dies impliziert, dass die Schrift keine Magie ist, sondern ein Ereignis, das durch die Interaktion des Menschen mit der Umwelt entsteht.

Abram argumentiert weiter, indem er ein Beispiel für eine Person anführt, die eine Zeitung liest. Wenn jemand eine Zeitung liest, sieht er Worte und Bilder, die zu ihm sprechen, aber sie haben keinen Mund, um zu sprechen.

Trotz der Tatsache, dass sie Töne erzeugen, sprechen sie zu der Person, und die Person ist in der Lage, die Botschaft, die das Alphabet vermittelt, zu verstehen. Auf die gleiche Weise sind Menschen in der Lage, Botschaften aus ihrem Geist durch Schreiben an andere Menschen auf Papier zu übertragen. Eine Person spricht auf magische Weise mit einem Stift oder einem Schreibmaterial, und das Schreibmaterial tut es dem Empfänger der Botschaft gleich.

Magie ist das Ergebnis der fünf gemeinsamen Sinne des Menschen: Sehen, Hören, Tasten, Schmecken und Riechen. Es ist also die Art und Weise, wie ein Mensch mit seiner Umwelt in Verbindung tritt, die ihn befähigt, Magie auszuüben. Es ist daher wichtig zu wissen, dass die Art und Weise, wie das Alphabet zu uns spricht, die gleiche ist, wie andere nicht-menschliche Dinge zu uns sprechen können.

Dies erfordert jedoch eine tiefe sinnliche Kommunikation, damit man lernen kann, mit ihm zu kommunizieren. Wenn ein Mensch in der Lage ist, durch die Verwendung des Alphabets zu sprechen und umgekehrt, frage ich mich, warum die Menschen glauben, dass es für dieselbe Person magisch ist, einen Stein zu sehen und von ihm zu hören.

Es stellt sich die ernsthafte Frage, was den Klang des Steins und damit den Klang des Alphabets wirklich ausmacht. Die Schrift ist deshalb magisch, weil sie mit der Art und Weise gleichgesetzt wird, wie ein Hopi-Ältester einen Stein sieht und von ihm hört oder wie ein Lakota-Mann eine Spinne auf einem Baum sieht und mit ihr kommuniziert.

Das Schreiben kam also mit der Anwendung der Sinne auf die Umwelt und der Fähigkeit, die Sinne zu nutzen, um Botschaften aus unserer Umgebung zu erhalten, und das ist auch Magie. Dies zeigt, dass das Schreiben körperlich ist und die Menschen das Schreiben durch den Kontakt ihres Körpers mit der Umwelt lernen.

Wenn jemand beschließt, eine Information mit einem emotionalen Gefühl weiterzugeben, bringt er die Botschaft von seinem Gehirn auf das Papier und auch in den Kopf des Empfängers. Der Aspekt der Übermittlung von Gefühlen durch das geschriebene Wort ist auf seine Weise magisch. Der Empfänger der Nachricht liest und versetzt sich in dieselbe Stimmung, in der der Schreiber die Nachricht verfasst hat.

Dies zeigt, dass der Verfasser der Nachricht die gleichen Empfindungen hat wie der Leser. Wenn zum Beispiel ein Lehrer die Arbeit eines Schülers mit dem Vermerk “Schlechte Arbeit, wir sehen uns” versieht, nimmt der Schüler wahr, dass der Lehrer verärgert ist und denkt, dass er oder sie bestraft werden könnte.

Dies zeigt eine gute Kommunikation, die durch die Magie der Schrift in Gang gesetzt wird, wie in Abrams Worten deutlich wird: “Es wird eine direkte Verbindung zwischen dem bildlichen Zeichen und der vokalen Geste hergestellt, die zum ersten Mal die abgebildete Sache umgeht” (Abram David, S.33).

Die Schrift ist insofern magisch, als sie in der Lage ist, Bilder oder Symbole zu erklären. Dies ist offensichtlich, denn vor der Ära der Computer gab es keine Symbole oder Grafiken, die gedruckt werden konnten, um den Platz der Worte einzunehmen (Abram David, S.36). Wenn Worte in der Lage sind, ein Bild oder ein Symbol im Kopf zu zeichnen, dann sind sie zweifellos magischer Natur.

Wenn zum Beispiel ein Autofahrer auf einer Schnellstraße eine Tafel mit der Aufschrift “Bodenwellen” findet und ein anderer eine Tafel mit einer darauf gezeichneten Bodenwelle, werden beide Fahrer wahrscheinlich langsamer fahren, weil die Worte und die Symbole eine ähnliche Botschaft vermitteln.

Abram stellt klar, dass das Computerzeitalter die Magie des Schreibens beeinträchtigt, weil es Abkürzungen zum Schreiben bietet. Er weist darauf hin, dass die Grafiken und Symbole, die in einem Computer verwendet werden, das Schreiben weniger magisch machen.

Er bleibt jedoch bei seiner Aussage, dass man den Umgang mit einem Computer lernen kann, ohne schreiben zu können. Er sagt: “Menschliche Äußerungen werden jetzt direkt durch von Menschen geschaffene Zeichen hervorgerufen; die größere, übermenschliche Lebenswelt ist nicht mehr Teil der Semiotik, nicht mehr notwendiger Bestandteil des Systems” (Abram David, S.33).

Abram hat auch ein gutes Beispiel für das Wort “Spell” gefunden, um zu zeigen, dass das Schreiben ein Zauber ist. Das Wort “Spell” kann für die Schreibweise der Buchstaben verwendet werden, die ein bestimmtes Wort bilden, oder “Spell” bedeutet eine Naturkatastrophe wie die Trockenheit.

Die Magie in diesem Fall zeigt sich in der Tatsache, dass vor der Einführung der Technologie das Wort Zauber eine Bedeutung hatte (Abram David, S.37). Nach der Einführung der Technologie war es so magisch, dass das Wort eine andere Bedeutung bekam, daher die Magie in der Schrift.

Abram kam zu dem Schluss, dass in der Schrift Magie liegt und dass die Menschen, um dies zu verstehen, die Dinge leben lassen und ihre Sinne nutzen sollten, um mit der Umwelt zu interagieren. Auf diese Weise können die Menschen den Einfluss der Dinge auf sie entdecken. Ich stimme daher mit Abrams Aussage überein, dass die Schrift eine Form des Animismus ist.

Abram’s “Ways of Reading” (Wege des Lesens) wird nie aufhören, das Coaching von Schreibtechniken vorauszusagen, indem es einen einzigartigen und motivierenden Ansatz für das Schreiben von Texten für Lernende initiiert. Dies geht Hand in Hand mit dem Schreiben, Lesen und Nachdenken der Lernenden über die entsprechenden Merkmale.

Dies wird deutlich, wenn er sagt: “Unsere erste Schrift war eindeutig unsere eigene Spur, unsere Fußabdrücke, unsere Handabdrücke im Schlamm oder in der auf den Felsen gepressten Asche” (Abram David, S. 30). Er versucht zu zeigen, dass die Schrift eine Form der Magie ist, die der Mensch noch nicht entdeckt hat.

Es ist wirklich magisch, vor allem in den Augen der Lernenden, weil es ihnen Wege aufzeigt, wie sie die besten Eigenschaften auswählen können, die sie schätzen oder auf die sie sich spezialisieren wollen. Die Lernenden lesen und verinnerlichen die Botschaft des Gelesenen. Wir können daher schlussfolgern, dass die Lernenden in der Lage sind, das Schreiben als eine Form der Magie aufrechtzuerhalten und ihr Verständnis durch ihr Schreiben zu definieren.