Analyse des Buches Approaching the Qur’an: Die frühen Offenbarungen von Michael Sells Essay

Words: 559
Topic: Religion

Zusammenfassung

Die Analyse des Buches Approaching the Qur’an: The Early Revelations von Michael Sells zeigt, dass der Hauptzweck des Buches in der Vermittlung von Informationen über die Bedeutung des Korans für jeden Muslim besteht.

Dieses Buch vereint Menschen verschiedener Nationalitäten, da es die Quelle der wichtigsten existenziellen Themen ist. Bei der Beschreibung des Inhalts des Buches weist der Autor darauf hin, dass es die gleichen Botschaften wie in der Thora und der Bibel gibt; der Koran enthält jedoch die Botschaften über die Propheten der arabischen Tradition, und Muhammad ist die Hauptfigur unter ihnen.

Da der Inhalt des Korans alle wesentlichen Aspekte des Lebens berührt, sind die im Koran enthaltenen politischen, wirtschaftlichen, sozialen und rechtlichen Themen für jedes muslimische Land nach wie vor angemessen und äußerst wichtig. Sells unterstreicht, dass die Botschaften des Korans die direkte Übermittlung von Gott sind.

Erläuterung

Der wichtigste Punkt in dem Buch Approaching the Qur’an: The Early Revelations von Michael Sells ist, dass der Koran das wichtigste Buch der islamischen Länder ist, das für jeden Muslim eine große Bedeutung hat. Von frühester Kindheit an lernen und prägen sich muslimische Jungen und Mädchen Verse aus dem Koran und dann die ganzen Suren ein.

Kinder lernen wichtige existenzielle Themen kennen, indem sie sie auf Arabisch lesen, unabhängig von der Nationalität des Kindes. Außerdem beschreibt der Autor den Inhalt des Korans und weist darauf hin, dass seine Botschaften mit der Erschaffung Adams, den Geschichten von Noah, Abraham und Isaak beginnen. Dann gibt es Botschaften über Moses, Johannes den Täufer und Jesus. Der Koran enthält also die gleichen Geschichten wie die Thora und die Bibel, erweitert sie aber um die Propheten der arabischen Tradition und insbesondere um Mohammed.

Das folgende Zitat bringt den wichtigsten Punkt zum Ausdruck: “Wenn die Schüler diese Suren lernen, lernen sie nicht einfach etwas auswendig, sondern sie verinnerlichen die inneren Rhythmen, Klangmuster und die Dynamik des Textes – sie nehmen sie sich zutiefst zu Herzen” (Sells 11).

Dieser Satz unterstreicht, dass die Schüler nicht nur die Botschaften des Korans lernen, sondern dass sie sie fühlen, verstehen und als wesentliche Aussagen des Lebens annehmen müssen. Diese Methode unterscheidet sich von der, die im Christentum praktiziert wird. Für Muslime ist das religiöse Studium ein untrennbarer Teil ihrer Bildung und ihres Lebens im Allgemeinen. Ein weiteres Zitat bestätigt diese Aussage:

Die koranische Erfahrung ist nicht die Erfahrung, einen geschriebenen Text von Anfang bis Ende zu lesen. Vielmehr sind die Themen, Geschichten, Hymnen und Gesetze des Korans mit den Lebensphasen des Einzelnen, den Schlüsselmomenten der Gemeinschaft und der sinnlichen Welt der Stadt und des Dorfes verwoben. Das Leben wird durch die Rezitation des Korans durch geschulte Rezitatoren unterbrochen, die von den Minaretten der Moscheen, im Radio und von Kassetten sprechen, die von Busfahrern, Taxifahrern und Privatpersonen abgespielt werden. (Sells 12).

Dieses Zitat ist ein entscheidender Punkt in Bezug auf das Thema, denn es zeigt den absoluten Einfluss der Botschaften des Korans auf alle Aspekte des Lebens. Daher ist es möglich zu verstehen, warum jeder Muslim das Buch schätzt und seine Ideen und Aussagen schützt. Der Autor liefert die Zitate aus dem Buch und analysiert sie. Sells möchte die Bedeutung des Korans unterstreichen und bringt den Respekt vor der wesentlichen Resonanz der Botschaften, die vom Propheten Mohammed gegeben wurden, zum Ausdruck.

Zitierte Arbeit

Sells, Michael A. Approaching the Qur’an: The Early Revelations, US: White Cloud Press, 2007. Drucken.